INTRODUCCIÓN
EL ISLAM:
Mientras que Europa Occidental vivía un período crítico, en Arabia surgía una civilización de extraordinaria importancia para el desarrollo de la humanidad. No sólo dio origen a una nueva religión que congrega en la actualidad alrededor de 300 millones de seres humanos, sino que también influyó sobre Occidente provocando trascendentes cambios en diversos aspectos.
La denominación Islam, que designa la religión predicada por Mahoma, significa sometimiento (en su acepción más amplia, sometimiento a Dios). A los fieles se les nombra muslimes o musulmanes; el término mahometano es rechazado por éstos, ya que significaría adoración a Mahoma, lo que no constituye parte de sus creencias ni de su culto. Las características más sobresalientes de esta religión son las siguientes: es una religión elevada, fuertemente monoteísta, tiene libro sagrado, carece de sacerdocio organizado, está emparentada con el judaísmo y el cristianismo, se identifica en sus orígenes con el pueblo árabe, pero tiene tendencias universalistas, y adjudica una gran importancia a la observancia ritual.
Mientras que Europa Occidental vivía un período crítico, en Arabia surgía una civilización de extraordinaria importancia para el desarrollo de la humanidad. No sólo dio origen a una nueva religión que congrega en la actualidad alrededor de 300 millones de seres humanos, sino que también influyó sobre Occidente provocando trascendentes cambios en diversos aspectos.
La denominación Islam, que designa la religión predicada por Mahoma, significa sometimiento (en su acepción más amplia, sometimiento a Dios). A los fieles se les nombra muslimes o musulmanes; el término mahometano es rechazado por éstos, ya que significaría adoración a Mahoma, lo que no constituye parte de sus creencias ni de su culto. Las características más sobresalientes de esta religión son las siguientes: es una religión elevada, fuertemente monoteísta, tiene libro sagrado, carece de sacerdocio organizado, está emparentada con el judaísmo y el cristianismo, se identifica en sus orígenes con el pueblo árabe, pero tiene tendencias universalistas, y adjudica una gran importancia a la observancia ritual.
TAREA:
La tarea que yo propongo en este trabajo es la de conocer los principales conceptos referidos al mundo musulmán y diferenciarlo.Localizar geográfica y cronológicamente el nacimiento del Islam y establecer las líneas fundamentales de la expansión musulmana y sus consecuencias haciendo especial hincapié en el Islam del Al Andalus y sus consecuencias para España y el resto de Europa.
PROCESO:
El trabajo versará sobre la creación de una memoria histórica acerca del tema y su exposición en clase.Se dividirán en grupos de 3 a 5 personas en el que se valorará tanto la intervención individual como la del grupo, la exposición del mismo,y los materiales que hayan contado para la realización del mismo.En el trabajo se tratarán los siguientes temas:
Diversidad del patrimonio histórico y lingüístico
Sociedad
Economía
Cultura
Religión musulmana
Causas de la expansión musulmana
El método debe ser lo más activo posible,para implicar a los alumnos en el proceso de enseñanza -aprendizaje y conseguir así un mayor rendimiento didáctico, profundidad y duración de lo aprendido. Posteriormente se realizará una exposición oral del mismo en la que se explicará un tema escogido, el porqué de esa elección, desarrollo del mismo y la conclusión.Se intentará tener una visión objetiva del mismo.
RECURSOS:
Aquí os facilito una serie de paginas donde podéis consultar información para crear vuestra memoria histórica.EVALUACIÓN:
Se valorará positivamente la actitud en clase,trabajo diario,trabajo en equipo.En la exposición se evaluará también:
Presentación escrita.
Presentación oral.
Expresión.
Utilización de recursos.
Originalidad en la forma de exposición.
CONCLUSIÓN:
Mediante esta actividad se plantea al alumno que conozca el pasado para que valore el presente
y proyecte el futuro.Se pretende también que tenga una valoración positiva de la diversidad cultural y religiosa y que adquiera interés por conocer las costumbres del Islam y que adquiera una conciencia para evitar cualquier tipo de racismo y xenofobia y también que se sienta atraído por los problemas que puedan tener estas personas a su llegada a Occidente.
